华南理工大学注重以文化人以文育人，践行和弘扬社会主义核心价值观，优化校风学风，繁荣校园文化，培育大学精神，建设优美环境，积淀了深厚的文化底蕴，文化育人导向更加凸显，结构布局不断优化，资源保障持续向好，师生文明素养和学校文明程度显著提升，全国文明校园复查“考试”通关，有力地推动了学校的跨越式发展。

一、强化立德树人，在把稳思想之舵上下功夫

顶层设计不断加强。学校召开第十七次党代会，全面开启中国特色、世界一流大学建设新征程，确立了今后五年的奋斗目标、指导思想和总体布局，擘画了“一五三八一”工作部署，明确提出要建设“大美华工”，确定总体目标、发展思路、重点任务、工作举措，全面提升精神文明建设和文化建设工作的质量。编制《华南理工大学文化建设“十四五”规划》，凸显三个校区资源禀赋和功能定位，锚定五年建设目标。构建更加完善的“三全育人”格局，获批全国“三全育人”试点院系。

核心价值观深入人心。深入推进“四史”进教材、进课堂、进头脑、进实践。开设《马克思主义理论与实践》等将党史学习教育深度融入课程，将“四史”内容和党史声像作品融入教学计划，组织万名学子开展“乡村振兴调研”等实践活动，把学问做到群众心坎里。3门课程入选教育部课程思政示范课程；“华南理工大学课程思政教学研究中心”作为华南地区唯一（全国15所），进入教育部课程思政教学研究示范中心名单；学校被列为“广东省课程思政改革示范高校”（全省4所）。

典型引领激发能量。讲好先进典型感人事迹，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。李莎同学被追授“中国好人”“全国巾帼建功标兵”等称号，其事迹被《人民日报》等主流媒体登载，3次登上热搜，阅读量累计超8亿；有机高分子光电材料与器件教师团队入选首批“全国高校黄大年式教师团队”，华南软物质科学与技术高等研究院获“全国教育系统先进集体”，何镜堂院士获“最美奋斗者”，吴硕贤院士获“全国先进工作者”，瞿金平院士获“全国创新争先奖”冯小宁家庭获“全国文明家庭”。

二、强化品牌意识，在打造特色文化上下功夫

特色文化活动出精品。弘扬中华优秀传统文化，粤剧艺术传承基地入选首批中华优秀传统文化传承基地；深入调研、加快推动广州国际校区博物馆建设；连续七年开展“迎春送福”赠春联活动。推选培育原创文化精品，原创舞台剧《红色甲工血色浪漫》、合唱音画《听见广东》入选教育部“高校原创文化精品推广行动计划”。 

红色基因传承工程有亮点。用好红色资源，发布校史著作《广东工业专科学校校史考》；设计发布校园红色史迹和重要纪念地手绘游览图。推进红色文化载体建设，举办“党在华工一百年”主题展览；拍制《血色浪漫》专题片、《雏鹰展翅》纪录片等。促进“红色甲工”文化传播。传播 “红色甲工”IP ，“党史故事百校讲述”接力活动推出专题视频，周文雍烈士事迹“刑场上的婚礼”播放量超过110万。

师德师风品牌建设显成效。构建教师思想政治和师德师风建设“12362”工作体系，即坚持党委统一领导，压实校院（系）两级责任，落实三项引航举措（增强党支部政治功能、重视教职工理论学习、加强新老教师“传帮带”），建设六大工作机制（宣传教育、考核评价、监督反馈、典型激励、违规惩处、警示教育），推进两条主线建设（“底线”思维与“高线”引领）。开展“光荣在党50年”庆祝活动，举办优秀老党员风采展，组织全校师德师风宣讲活动等，引导教师以德立身、以德立学、以德施教。

三、强化内涵建设，在营造文明环境上下功夫

文化载体建设开启新篇章。科学规划“一轴一带一区” （校园中轴线、滨水景观带、文化核心区）文化景观建设，展示百年大学魅力。五山校区笃行楼投入使用，逸夫科学馆和采荷楼旧貌变新颜，五山文化广场环境综合改造工程加紧施工。大学城校区规划建设以“古民居、滨水带、图书馆”为核心的校园生态线、景观线、生活线，保护文化与民俗，提升艺术品位，扩宽育人载体、丰富育人资源、增强育人效果。广州国际校区紧扣“中西合璧、博雅合璧、传统与现代合璧、科学与人文合璧”的主旨，以东西向蜿蜒的带状水系、南北向由“校前区礼仪广场—图书馆—曲水流觞景观带—双创中心”等组成的校园序列为轴线，形成一批承载历史传统和文化底蕴的独特景观。

绿色校园再获新改善。突出以生为本，强调精细化服务，建成一校三区师生服务中心；进一步优化师生学习、工作、生活环境，实施五山校区清污分流工程和校园道路改造，安装电动车充电桩、除颤仪、自动售卖机等便民设施，推进校园快递整合；深入开展节能减排工作，完成电力增容和教工住宿区“一户一表”用电改造，有效保障电力供应；加强老旧建筑、构筑物和公共基础设施的维修维护，有序推进学生宿舍维修改造，获评广东省绿色学校。

平安校园建设再上新水平。加强公共教学科研平台建设，推进大型仪器设备开放共享，开展安全教育，建设绿色、健康、安全的实验室体系。加强对健康理念和传染病防控知识的宣传，教育引导师生提高文明素质和自我保护能力。开展爱国卫生运动，从人居环境改善、心理健康、公共卫生设施等多个方面开展工作，提倡文明健康、绿色环保的生活方式。加强校园安全管理和保密工作，强化“三防一治”，加强安防设施、监控“天网”、消防设备的建设，师生安全得到切实保障。